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怕錯過學校和教育中心的
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2021年11月26日 09:00AM
活學通識 新聞變教材 藉捕殺野豬爭議 教孩子共存方案 漁護署最近採取捕殺野豬的新做法,成效還未看到,但社會上議論聲音卻很多。其實對事件有不同角度的討論,了解身邊、社會發生的事,對培養小朋友的分析力和應變力亦有幫助。葉卓賢校長建議,老師或家長在與孩子進行討論時可以考慮從原頭說起。 講解原因 討論做法 葉卓賢校長認為,應首先讓孩子了解事件發生原因:「我們可以利用圖書故事與新聞分享作媒介,讓小朋友...
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