調查：超過九成家長幫子女升小學感壓力　學者冀加強支援家長 香港教育大學（教大）調查發現，超過九成幼稚園家長在幫助子女升讀小一時感到壓力，過半受訪者更指其子女對升讀小一感到焦慮。學者建議為家長提供更多支援，適切地回應幼小銜接的需要。 教大幼兒教育學系早前進行調查，透過58間幼稚園及教大屬下的社交平台，收集共825名家長的回應，以了解在疫情下，家長教養子女的困難、幼兒面對升小的準備及焦慮程度，以...